书名：工程管理知识体系指南（原著第四版）第4版出版社：中国建筑工业出版社作者：[美]希拉·莎[美]沃特·诺沃辛 编 何继善 等译出版日期：2018年05月内容简介：本书是美国工程管理学会的重要出版物。是美国工程管理学会作为培训项目、课程开发、项目认证以及工程管理界诸多活动的框架指南。同时，也是“助理工程管理师”和“职业工程管理师”的认证基础。《工程管理知识体系指南》包含有十一个领域，涉及的专业和知识面很宽，因此邀请了各个领域相应的专家共同翻译。翻译初稿完成之后，部分译者进行了交互校阅，又请何克坚教授对全部文稿进行了仔细审校，戴飞博士对部分插图进行了校译，最后由何继善统稿。目录 附件下载工程管理知识体系指南（原著第四版）.rar...阅读全文

图集名称：AESI装配式墙板自保温体系墙体构造图集编号：L13SJ166资源类型：13系列山东省建筑标准设计图集发布日期：2013-10-14实施日期：2013-10-20主编单位：山东同圆设计集团有限公司批准文号：鲁建设函［2013]18号统一编号：DBJT14-2简介：本图集适用于建筑抗震设防烈度8度及以下地区、建筑高度不超过50m的民用和工业建筑的新建、改建、扩建工程框架结构的外围护墙及内隔墙。面砖饰面最大高度不超过40m.本图集编制内容包括：设计说明、建筑围护结构热工性能参考选用表、墙板排板、安装示意、构造节点详图、施工 要点及墙板用量明细表等。附件下载：L13SJ166 AESI装配式墙板自保温体系墙体构造.rar...阅读全文

编号：GB/T51281-2018 名称：同步数字体系(SDH)光纤传输系统工程验收标准 资源类型：国家标准发布日期：2018-01-16实施日期：2018-09-01简介：本标准共分7章和1个附录，主要技术内容包括：总则、术语和符号、设备安装、设备功能检查及本机测试、系统性能测试及功能检查、竣工文件、工程验收等。 本标准适用于同步数字体系光纤传输系统和基于同步数字体系的多业务传送平台光纤传输系统工程。 目录：GBT51281-201811 总则102 术语和符号112.1 术语112.2 符号123 设备安装153.1 一般要求153.2 铁架安装153.3 机架和子架安装163.4 线缆布放及成端173.5 网管设备安装184 设备功能检查及本机测试194.1 电源及设备功能检查194.2 SDH设备接口测试194.3 以太网功能检查及测试334.4 ATM功能检查及测试344.5 弹性分组环(RPR)功能检查及测试345 系统性能测试及功能检查355.1 系统性能测试355.2 辅助系统功能检查365.3 网管基本功能检查376 竣工文件397 工程验收407.1 初步验收407.2 工程试运行447.3 工程终验44附录A 测试记录样表45本标准用词说明57附: 条文说明583 设备安装613.4 线缆布放及成端614 设备功能检查及本机测试624.2 SDH设备接口测试6...阅读全文

BIM模版设计软件为什么不验算下层楼板的承载力，是否能支撑上层的荷载。我建模了三层。品茗安全计算软件里面，梁和板就有个对地基基础的验算，品茗BIM为什么没有？...阅读全文

请问有一个钢结构观景平台，上面铺设玻璃，考虑钢结构安装时，是采用满堂支撑架还是满堂脚手架呢？画施工图时用哪个软件呢？...阅读全文

关于后浇带独立支撑模块，在选择格构柱型式时，使用盘扣式钢管架，在对立杆稳定性验算时，参照的规范《建筑施工临时支撑结构技术规范》JGJ300-2013，这里个人觉得不应该参照这个规范，无论怎么算都算不过去，细看计算书，就是这本临时支撑规范第4.49条：无剪刀撑框架式支撑结构的立杆稳定性验算时，立杆计算长度（l0）应按下式计算。既然用的盘扣钢管架，那么计算长度是否应该按照《建筑施工承插型盘扣式钢管脚手架安全技术标准》JGJ/T 231-2021里面的公式，这样就算的过去。...阅读全文

地下室临时支撑参数没有啥问题，但是立杆稳定性验算一直算不过，而且数值相差太大了，是啥情况诶？...阅读全文

模块：梁模板（盘扣式，梁板立柱共用)；梁截面尺寸：200x300（还可以再小些）；纵横向梁立杆间距：900；主梁钢管：48x2.8；小梁方木：30x80；梁底小梁根数：2，主梁根数：1。梁底不增加立杆根数的话梁高度改的再小也计算不通过。...阅读全文

在悬挑脚手架方案计算中，悬挑梁选项中有个基本参数，最下面的支撑设置：根据JGJ130-2011第6.10.4条规定，每个型钢悬挑梁外端宜设置钢丝绳或钢拉杆与上一层建筑结构斜拉结，而这个钢丝绳、钢拉杆又不参与悬挑钢梁受力计算，既然设置了为什么不参与计算呢？如果不计算现场施工时是否可以不设置？对架体是否有影响？...阅读全文

我想问下扣件式钢管模板支撑架验收表。施工执行标准及编号用的是脚手架还是模板规范...阅读全文